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Christliches Internat Gsteigwiler
3814 Gsteigwiler

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F +41 (0)33 552 00 10
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Schule als Prozess des Werdens: "Von Stufe zu Stufe"

Kindern und Jugendlichen aus allen Bevölkerungsschichten wollen wir eine sorgfältige, individuelle und vor allem liebevolle Erziehung und Schulung bieten.

Trotz Chancengleichheit soll jedem Jugendlichen die Chance gegeben werden «ungleich» zu sein. Wir praktizieren die «elastische Festigkeit». Das heisst, wir stellen klare Leistungsansprüche und Forderungen und setzen Grenzen. Wir sind aber nicht stur. Offenheit, Entfaltungsmöglichkeiten, Kompromissbereitschaft, Wachsenlassen, Dialogfähigkeit und Flexibilität, Lernverträge mit Schülerinnen und Schülern gehören genauso zu unserer Schulkultur.
 

Zentrum Gsteigwiler

CIG 01 gsteigwiler

Herzlichkeit. Professionalität.

36 SchülerInnen
Primarschule 2. bis 6. Klasse
Real- und Sekundarschule 7. bis 9. Klasse
10. Schuljahr
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Aussenstation Grindelwald

CIG 03 grindelwald

Elastische Festigkeit.

Kleingruppe / 10 SchülerInnen
Real- und Sekundarschule
Führen und wachsen lassen – zwischen dialogischer und konfrontativer Pädagogik
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Jugendwerkstatt / Lehrlingshaus Inkwil

CIG 04 inkwil

Sich die Zukunft selber bauen.

Berufsfindungsjahr
10. Schuljahr 
Externe Lehren und Attestausbildungen
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Lehrlingshaus Interlaken

CIG 05 interlaken

Halt. Vertrauen. Zukunft.

10. Schuljahr
Berufsfindungsjahr
Interne oder externe Lehren und Attestausbildungen
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Time-Out

CIG 06 time-outs

Krise. Auszeit. Neuanfang.
Krisenintervention
Übergangsplatzierung
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Christliches Internat Gsteigwiler - Elastische Festigkeit

In unsere Institution nehmen wir normalbegabte Jugendliche beiderlei Geschlechts im Alter von elf bis sechzehn Jahren auf, mit Verhaltensauffälligkeiten, ausgeprägten Angstzuständen, übermässiger Aggressionsbereitschaft, niedriger Frustrationstoleranz, geringem Selbstwertgefühl, grossen Stimmungsschwankungen, Teilleistungsschächen (visuelle, auditive, motorische), mit Lernschwierigkeiten, minimaler Lernbereitschaft, sozialen Wahrnehmungsstörungen, Entwicklungsdisharmonien, Verwahrlosungstendenzen, Schulverweigerungs-Symptomen, Kinder und Jugendliche aus überforderten Elternhäusern oder mit Erziehungsdefiziten.

Diese Kinder und Jugendlichen betreuen wir pädagogisch und sozialpädagogisch. Wir bieten ihnen eine individuell angepasste Sonderschulung und einen persönlich, abgesprochenen Erziehungsplan an. Unser Angebot beinhaltet auch einen internen psychologischen Dienst, welcher eng mit den SozialpädagogInnen zusammenarbeitet, um so die Jugendlichen auf verschiedenen Ebenen zu unterstützen und zu fördern.

 

Leitung

René E. Häsler, lic. phil. I Gesamtleiter, Pädagogischer Leiter Aussenstationen 
Lukas B. Häsler, M Sc Pädagogischer Leiter CIG-Z
Ronja und Micha Häsler, Leitung Human Resources
Salomé Häsler, Leiterin Rechnungswesen
 

Rechtsform

Gründung 25.04.1988
Aktiengesellschaft in Familienbesitz

Schulform

Interne Sonderschulung mit
360 Tagen sozialpädagogischer Betreuung
Interner psychologischer Dienst

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